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Articulada como la letra b

Frases con articular

Cuando llegó la hora de acostarse volví a poner mi libro en la estantería. Fui a la cocina y me preparé un sándwich de plátano y mortadela para el colegio. Luego ayudé a quitarle el babero a mi hermana pequeña. Estaba a punto de dormirme cuando recordé que todavía tenía que frotar mi pata de conejo de la suerte. Me tumbé en la cama deseando que el kickball fuera mi trabajo. «Hasta que alguien lo haga popular, nadie podrá hacer del kickball su trabajo», pensé.Estaba tan ocupado pensando que me quedé dormido.

El oso corría detrás de Brandon y no sabía qué hacer. Encontró al osezno por accidente, pero el oso no lo vio así. Había intentado esconderse detrás de un arbusto pero el oso lo encontró.Buscó en su mochila sólo para encontrar una barra de mantequilla, un robot de juguete, unas gomas, una botella de refresco y una hamburguesa con queso. Se preguntó qué podría llamar la atención del oso y entonces pensó… «¡La hamburguesa con queso!»Cogió la hamburguesa y empezó a desenvolverla del papel. Dejó la hamburguesa en el suelo, se subió a su bicicleta y se alejó antes de que el oso pudiera encontrarlo.

Pero es evidente que adoraba a su hija mayor, ingeniosa y despiadadamente elocuente. Contrariamente a los relatos feministas sobre su encarcelamiento patriarcal, las objeciones de Emily Dickinson a las restricciones de su padre tenían un tono afectuoso …

El atractivo y elocuente Bol hace que los campistas se den cuenta de lo afortunados que son por tener las libertades que se disfrutan en Estados Unidos, y hace hincapié en la importancia de aprovechar sus oportunidades para sacar el máximo partido a la vida.

Se sorprendió, me dijo, al ver que él insistía en hablar de sus ideas, y de las penas y esperanzas que las originaron. «La única manera de conservarlo es regalarlo», le dijo, articulando y poniendo en práctica la esencia del altruismo.

«La ficción no me interesa», dijo a la CNN un trabajador de la construcción de 41 años. «Si voy a conseguir una historia, voy a conseguir una película», dijo, articulando una actitud que seguramente comparten muchos otros en nuestro mundo saturado de medios de comunicación.

Expertos de dentro y fuera de la agencia dicen que Walensky es elocuente e inteligente y que se muestra más eficaz cuando habla con otros científicos y funcionarios de salud pública que durante las sesiones informativas de la Casa Blanca o las apariciones en los medios de comunicación.

Las consonantes se clasifican según su forma de producción. La descripción articulatoria de cada consonante incluye tres datos: la sonoridad, el lugar de articulación y la forma de articulación.

Veamos con más detalle la clase de sonidos que llamamos consonantes. Recordemos que las consonantes tienen alguna constricción en el tracto vocal que obstruye el flujo de aire, ya sea parcial o totalmente.  Podemos clasificar las consonantes en función de tres datos.

El primer dato que debemos conocer sobre una consonante es su sonoridad: ¿es sonora o sorda?  En el vídeo sobre cómo el ser humano produce el habla, vimos la diferencia entre los sonidos sonoros y los no sonoros: para las consonantes sonoras, como la [z] y la [v], las cuerdas vocales vibran. Para los sonidos sordos, como la [s] y la [f], las cuerdas vocales se mantienen separadas para dejar pasar el aire.

Mueve la lengua hacia la cresta por encima y por detrás de los dientes superiores y emite una [t] o una [d]; son sonidos alveolares. Muchas personas también emiten el sonido [s] con la lengua en la cresta alveolar. Aunque hay una gran variación en la forma en que la gente hace el sonido [s], todavía se clasifica como un sonido alveolar.

Tab 1 ContenidoLos trastornos de los sonidos del habla son condiciones en las que la articulación o la pronunciación de un niño se retrasa o se desvía del desarrollo normal de los sonidos del habla. Hay cinco tipos de trastornos de los sonidos del habla:

Tab 2 ContentSe desconocen las causas precisas de los trastornos funcionales del habla, los trastornos fonológicos del desarrollo y la apraxia del habla del desarrollo.La disartria del desarrollo está causada por una función nerviosa y muscular alterada.Algunas afecciones, como el paladar hendido, las deficiencias auditivas, ciertos síndromes, la lengua anudada y los accidentes cerebrovasculares pediátricos afectarán a la claridad del habla del niño.

Tab 4 ContenidoEs necesaria una evaluación por parte de un logopeda para determinar el tipo de trastorno(s) del habla que tiene un niño con habla poco clara. Es posible que otros profesionales médicos o de la salud aliados deban participar en la evaluación y el tratamiento. Cada trastorno del habla requiere un tipo de tratamiento diferente, y cada programa de tratamiento se adapta individualmente a las necesidades de cada niño. Los padres desempeñan un papel importante en la terapia de su hijo, que continúa fuera del entorno clínico. Esto incluye la práctica de las estrategias y actividades del habla recomendadas con el niño en casa y el seguimiento de las visitas terapéuticas con regularidad.

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